MINTeinander: Wenn Schülerinnen und Schüler zu Lehrenden werden
Gemeinsam experimentieren, erklären und entdecken: An der Gesamtschule Swisttal erleben Grundschulkinder Naturwissenschaften auf besondere Weise – vermittelt von älteren Schülerinnen und Schülern.
Vom 9. bis 12. März 2026 übernahmen Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 9 der Gesamtschule Swisttal eine neue Rolle: Sie wurden zu Lehrenden für die Viertklässlerinnen und Viertklässler der benachbarten Swistbachschule in Heimerzheim. In dieser Zeit arbeiteten die Kinder gemeinsam an spannenden Experimenten aus den Bereichen Physik und Chemie.
Die jährlich stattfindende Aktion dient der Vertiefung der langjährigen Kooperation zwischen Grund- und Gesamtschule, die bereits vor dem Start der Initiative „MINTeinander“ bestand. Erstmals wurden in diesem Jahr auch chemische Experimente in das Programm integriert. Für das kommende Jahr ist eine Erweiterung um biologische Themen geplant, sodass künftig alle klassischen Naturwissenschaften vertreten sein werden.

In den Fachräumen der Gesamtschule erwarteten die Grundschulkinder zahlreiche Mitmach-Stationen. Während im Bereich Physik das Thema „Kräfte und Gleichgewicht“ im Mittelpunkt stand, konnten die Kinder an fünf chemischen Experimentierstationen unter anderem zu Säuren und Basen sowie zu Kohlenstoffdioxid und dessen Bedeutung für das Klima forschen.
Täglich besuchte eine komplette Grundschulklasse die Gesamtschule und erhielt so Einblicke in den naturwissenschaftlichen Unterricht der weiterführenden Schule. In Kleingruppen von etwa drei Kindern führten die Schülerinnen und Schüler die Experimente eigenständig durch – unterstützt und angeleitet von den älteren Lernenden.

Ein besonderes Highlight bildete ein großer Flaschenzug in der Aula: Mithilfe dieser Konstruktion konnten einzelne Grundschulkinder sogar einen erwachsenen Lehrer in die Höhe ziehen.
Das Projekt ist Teil der langjährigen Zusammenarbeit zwischen der Swistbachschule und der Gesamtschule Swisttal im MINT-Bereich – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Seit 2023 wird die Kooperation durch das zdi-Projekt „MINTeinander“, gefördert von der Telekom-Stiftung, unterstützt. Neben den beiden Schulen ist auch die Kita St. Kunibert beteiligt.
Ziel der Initiative ist es, Kinder frühzeitig für naturwissenschaftliche Themen zu begeistern und ihnen durch gemeinsames Forschen und Experimentieren nachhaltige Einblicke zu ermöglichen.

Für ihr besonderes Engagement wurde die Gesamtschule Swisttal am 5. September 2024 mit dem Siegel „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet – einer bundesweit anerkannten Ehrung.
Weitere gemeinsame Projekte sind bereits in Planung.


